Instrumento Psicopedagógico de Avaliação Cognitiva
 
O Jogo Número, Cor e Posição é um instrumento psicopedagógico estruturado, desenvolvido para avaliar e estimular funções cognitivas essenciais relacionadas à aprendizagem, com base na observação de desempenho real do avaliado.
 
Mais do que uma atividade lúdica, trata-se de um material técnico, com critérios observáveis, normas de interpretação e folha de registro, ideal para uso em avaliações psicopedagógicas, intervenções clínicas e contexto escolar.
 
 
Avaliar habilidades cognitivas como:
Atenção sustentada e seletiva
Memória visual e memória de trabalho
Organização e percepção visuoespacial
Planejamento e controle inibitório
Coordenação visomotora
Associação lógica número–cor–posição
 
O avaliado observa uma Tabela Modelo, na qual números, cores e posições estão organizados de forma específica.
Em seguida, deve preencher tabelas de resposta, respeitando rigorosamente a relação entre número, cor e posição, mesmo com as cores mudando de lugar.
O aplicador pode optar por:
Permitir consulta ao modelo (foco em atenção e percepção)
Retirar o modelo após observação (foco em memória de trabalho)
 
👩‍⚕️ Para quem é este instrumento
Psicopedagogos clínicos e institucionais
Neuropsicopedagogos
Psicólogos da área educacional
Profissionais da saúde e educação que atuam com avaliação cognitiva
Clínicas, escolas e consultórios
 
Inclui versão interativa além da versão em PDF.
 
📌 Não é apenas um jogo. É um instrumento psicopedagógico com propósito clínico.